为深化体育教学改革，推动新兴运动项目在校园内的普及，2025年5月6日，体育学院教研室于一餐厅三楼成功举办“匹克球教学能力提升”专题教研活动。全体教师参与以研促教，共探匹克球教学的创新路径，为提升专业教学质量注入新动能。

本次教研活动采用“理论+实践”双轮驱动模式，深度融合知识传授与技能训练。活动伊始，学院领导点明此次教研活动的重要意义，着重强调匹克球作为新兴运动项目，在丰富校园体育文化、提升学生运动兴趣方面的独特价值，鼓励全体教师以教研为契机，深耕教学研究，优化课程设计。

在理论学习环节，吴丽教师以“匹克球规则与教学要点”为主题，结合生动的示范演示与细致的规则分析，系统梳理了匹克球的比赛规则、技术动作要领，为教师们的课堂教学筑牢理论根基。理论学习之后，实践演练环节随即展开。全体教师分为多个小组，围绕发球技巧、击球策略、双打配合等核心内容展开实战训练。在练习过程中，教师们积极互动，通过互评互议、经验分享等形式，深入探讨如何将理论知识转化为生动有趣、易于理解的课堂实践。

通过此次教研活动，不仅拓宽了校园体育运动项目，加深了教师对匹克球项目的认知与理解，更通过团队协作，构建起多元化的教学方法体系，为后续匹克球课程建设夯实基础。未来，体育学院教研室将持续开展此类专题教研活动，为教师专业成长搭建平台，推动学院特色体育项目高质量发展，助力校园体育事业再上新台阶。（撰稿：程文豪 摄影：吴丽）

编审/张博 审核/郭德兵 终审/孙莉琴