为深化教育教学改革，提升教师教学创新能力，促进教师队伍专业化成长，6月13日下午，文秘教研室在416会议室举办教师教学技能竞赛。本次竞赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为主题，教研室全体教师参与，通过课程试讲、同行互评、教学反思等环节，全面检验教师教学水平，推动教学质量的整体提升。

竞赛过程中，参赛教师以“上好一门课”为理念，通过对中华传统节日诗词故事、大学语文、普通话等课程的讲授，展现出扎实的教学基本功和规范的教学实施过程，体现出对教学内容的精准把握和对教学环节的科学设计。

李静老师以“重阳节”为主题，深入浅出地讲解了节日的渊源与习俗演变，为大家带来一堂生动的中华传统节日诗词故事课。她通过分析《九月九日忆山东兄弟》《九月十日即事》等经典诗词，生动展现了重阳登高、佩茱萸、吃重阳糕等传统习俗的文化内涵，并结合当下“敬老节”的设立背景，巧妙融入习近平总书记对老年群体的关怀，使传统节日教学与现实社会关怀相得益彰。

王蕾老师以陆游《诉衷情》为切入口，在大学语文课程中将古典诗词教学与课程思政有机结合。她引导学生分组创作“抖音体”总结分析诗词内涵，通过年轻学子喜闻乐见的形式，深入挖掘词中“胡未灭，鬓先秋”所蕴含的家国情怀，让学生在互动体验中感悟爱国诗人的赤子之心，既活跃了课堂氛围，又深化了思政教育效果。

张幼乔老师在普通话课程教学中，充分运用BOPPPS有效教学模式，系统讲解汉语声调的发声技巧。她通过“导入-目标-前测-参与式学习-后测-总结”六个教学环节，循序渐进地帮助学生掌握四声调值变化规律，并设计“绕口令”“快问快答”等互动环节，强化学生对学习过程的参与度，突出“以学生为中心”的教学理念。

本次竞赛不仅展示了文秘教研室教师扎实的教学功底，也为后续教师专业能力提升与课程建设提供了宝贵经验。教研室计划将竞赛成果转化为常态化教研活动，定期开展教学观摩与专题研讨，持续提升教师教学基本功与实践能力。（撰稿/张华秋 摄影/张幼乔 审核/何鑫 终审/张立恒）