为帮助2025级新生建立对专业领域的系统认知，直观感受旅游行业的蓬勃发展态势与多元岗位需求，激发专业学习的内驱力，2025年10月27日至11月2日，旅游学院组织2025级旅游管理、酒店管理、会展经济与管理三个专业的本科生开展了为期一周的专业认知实习。

专业认知实习启动前，各教研室主任召开实习宣讲会，阐述专业认知实习的目的和意义，解读实习目标、日程安排以及考核方式，同时对实习过程中的注意事项进行强调，保障专业认知实习的有序推进。

10月27日，学生前往驻马店嵖岈山风景区开展专业认知实习，先后游览了琵琶湖、南山门等标志性景点，对旅游资源的开发与利用有了更为直观的认知，同时实地考察了游客中心、智慧导览系统筹配套服务服务设施，逐步搭建起景区运营管理的专业认知框架。

10月28日，学生沿南湾湖百里茶廊开展专业认知实习，在文新茶村同学们了解了信阳毛尖的发展历史和独特魅力，理解茶产业与旅游产业融合的发展路径；在何家寨露营基地和孔雀岛学生通过考察营地分区和特色项目，了解露营旅游新业态的运营策略；在开元观堂学生感受到高端度假酒店的特色与运营之道。

10月29日，学生实地考察了青年营地的场地和设施，对城市露营基地的定位和产品开发有了初步认知；随后前往百花会展中心，在工作人员的讲解下学习会展场地的空间利用、参展商服务流程；最后学生到中乐百花酒店参观大堂、客房、宴会厅、会议室等设施，了解高端商务酒店的设施配置和服务标准。

10月30日，学生前往信阳鸡公山风景区，在带队老师和专业讲解员的引领下，同学们观察到花岗岩地貌形成的奇特山体形态，了解颐庐等建筑的历史内涵和价值，直观地认识到旅游资源的多样性和独特性。

10月31日至11月2日，各专业组织学生召开实习小组研讨会和实习成果汇报会，同学们以PPT演示等形式汇报在认知实习中的收获和心得体会，阐述对文旅行业发展现状的新认知，各专业带队老师全程参与汇报会，对学生的认知和理解提出优化建议。同学们均表示通过本次专业认知实习深化了对专业的认同感，更加清晰了未来在专业学习中的重点方向。

专业认知实习作为旅游学院应用型人才培养的关键实践环节，搭建起课堂理论与文旅行业实践的桥梁，打破新生对专业的模糊认知，帮助学生建立未来的专业学习规划，也为旅游学院培养懂理论、善实践、能创新的高素质文旅人才提供了坚实保障。（撰稿/赵岑 编审/王亮亮 摄影/王亮亮、李媛媛、顾菲）

审核/张欢欢 终审/陈婷